Специализированный курс немецкий язык в сфере психолингвистики (уровень С 1) направлен на расширение словарного запаса и совершенствование знаний академического языка в области науки о языке, когнитивной лингвистики, языковой патологии, фонетики, лингвистики, психологии. Курс рассчитан на 100 часов.
Комплектация курса: тестирование на определение уровня знаний; дистанционный модуль на платформе DUO, ориентированный на теорию и практику преподавания немецкого языка; тьюторское сопровождение в ходе выполнения заданий; проверка письменных работ преподавателями Московской Международной Академии; тематические вебинары методистов Центра повышения квалификации; бесплатный доступ к ресурсам; итоговое онлайн тестирование; получение удостоверения о повышении квалификации преподавателя (учителя) иностранного языка
Результаты изучения курса:
Gliederung und Übersicht:
(1) Definition und etymologische Herleitung von Didaktik (ab 0:18)
(2) Notwendigkeit von Didaktik (ab 08:35)
(3) Was beim Lehren und Lernen alles eine Rolle spielt - W-Fragen (ab 11:39)
(4) Didaktische Modelle (ab 15:05)
(5) Vom Nutzen didaktischer Modelle und Artikulation des Unterrichts (ab 31:29)
(6) Methodenspektrum (ab 40:12)
(7) Grundsätze des Vermittelns (ab 44:14)
(8) Gute Hausaufgaben? (ab 54:11)
(9) Evaluation von "gutem" Unterricht (ab 58:01)
Psycholinguistik
Harald Clahsen ist einer der international angesehensten deutschen Linguisten. Er zählt zu den führenden Forschern auf den Gebieten Spracherwerb, Sprachverarbeitung sowie Sprachstörungen und verbindet bei seiner Arbeit theoretische Linguistik mit experimenteller Psycholinguistik und neurowissenschaftlichen Techniken. An der Universität Potsdam soll Clahsen Professor für "Psycholinguistics of Multilingualism" und Gründungsdirektor des neuen "Potsdam Research Institute of Multilingualism (PRIM)" werden und damit den "Exzellenzbereich Kognitionswissenschaften" der Humanwissenschaftlichen Fakultät verstärken.
Sprache, Ungleichheit und Unfreiheit
by Anatol Stefanovitsch
